FORMATION PROFESSIONNELLE · DIGITAL & IA

Créer un site web professionnel et performant avec l’intelligence artificielle

Du besoin professionnel à la préparation de la mise en ligne, construisez des pages claires et adaptées aux différents écrans, avec des contenus contrôlés et un plan de maintenance.

35 heures · 5 blocs de 7 hPrésentiel ou à distanceAccompagnement individualisé

Parlons de mon projet Voir le programme

Pour qui ?

Une formation ancrée dans votre projet professionnel.

Public concerné

Demandeurs d’emploi et personnes en reconversion professionnelle
Salariés et travailleurs indépendants
Créateurs ou repreneurs d’entreprise et dirigeants de TPE/PME
Professionnels souhaitant développer des compétences en création et gestion de sites web dans leur activité, leurs fonctions ou leur projet professionnel

Prérequis

Maîtriser les usages numériques courants : navigateur, gestion de fichiers et fonctions courantes d’un ordinateur.
Disposer d’un ordinateur et d’une connexion Internet.
Disposer d’un projet professionnel, d’une activité, d’une organisation ou d’un cas permettant de contextualiser la création du site.
Un site, un hébergement ou un nom de domaine préalables ne sont pas nécessaires : un environnement ou un cas pédagogique peut servir de support.
Aucune compétence en programmation ni maîtrise préalable d’un CMS. Aucun prérequis avancé en intelligence artificielle ou en SEO.

Objectifs et compétences

À l’issue du parcours, vous serez capable de…

Définir les objectifs, les publics, les fonctionnalités et l’arborescence d’un site web professionnel en fonction d’un projet donné
Concevoir le parcours utilisateur et la structure des principales pages afin de faciliter l’accès à l’information et les actions attendues
Configurer un environnement de création de site adapté aux besoins du projet et organiser la structure générale du site
Construire et personnaliser les principales pages d’un site web en respectant les principes essentiels d’ergonomie, de lisibilité, de cohérence visuelle et d’adaptation aux différents écrans
Concevoir des contenus web orientés utilisateur et conversion en structurant les messages, les éléments de réassurance, les appels à l’action et les formulaires
Utiliser l’intelligence artificielle pour préparer, produire et améliorer les contenus d’un site tout en contrôlant leur exactitude, leur pertinence, leur cohérence et les risques associés à leur utilisation
Configurer les fonctionnalités essentielles, les mesures de protection et les réglages nécessaires à l’exploitation courante d’un site web
Tester, corriger et préparer la mise en ligne d’un site professionnel puis définir les actions nécessaires à son suivi et à sa maintenance

8 compétences travaillées et évaluées au fil du parcours.

Programme

5 blocs pour apprendre, pratiquer et construire.

BLOC 01 · 7 HEURES

Concevoir son projet de site web

Besoin : objectifs du site, publics visés, besoins utilisateurs et proposition de valeur.
Analyser des sites comparables.
Définir les fonctionnalités nécessaires et les prioriser selon les ressources et contraintes du projet.
Architecture : architecture de l’information, arborescence, navigation et pages principales.
Parcours : parcours utilisateur, hiérarchie des informations et actions attendues.
Réaliser de premiers wireframes ou schémas de pages, avant tout choix d’outil ou de modèle graphique.

Mise en pratique

Cahier des besoins, benchmark, arborescence, parcours utilisateur et wireframes réalisés pour le projet du bénéficiaire, ou pour un cas pédagogique.

Productions

Cahier des besoins du site
Benchmark de sites comparables
Arborescence du site
Parcours utilisateur
Wireframe d’une ou plusieurs pages clés

BLOC 02 · 7 HEURES

Configurer et structurer son site

Environnement : principes de fonctionnement d’un CMS ou d’un outil de création de site ; choix d’un environnement adapté au projet.
Notions utiles sur le nom de domaine et l’hébergement, sans administration de serveur.
Prise en main de l’interface et réglages essentiels.
Structure : organisation générale du site, création des pages, navigation et menus.
Modèles ou composants réutilisables.
Extensions ou fonctionnalités complémentaires, gestion des utilisateurs et des droits, lorsque pertinent.

Mise en pratique

Configuration de l’environnement choisi pour réaliser les exercices et mise en place de la structure du site. Cet environnement (par exemple WordPress ou une autre solution de création de site, selon le projet) sert de support pédagogique ; les compétences visées ne dépendent d’aucun outil particulier.

Productions

Environnement de création configuré
Structure fonctionnelle du site avec pages et navigation

BLOC 03 · 7 HEURES

Construire des pages claires et orientées conversion

UX/UI : principes essentiels, hiérarchie visuelle, lisibilité et cohérence graphique.
Organisation des sections, navigation et adaptation aux différents écrans.
Pages clés : page d’accueil, page offre ou service, présentation de l’activité et page contact.
Conversion : bénéfices, preuves et éléments de réassurance.
Appels à l’action, formulaires et réduction des frictions.
Cohérence entre l’objectif de la page et l’action attendue : guider l’utilisateur vers une action pertinente, sans objectif chiffré annoncé.

Mise en pratique

Construction de la page d’accueil et d’une page offre ou service, mise en place d’un appel à l’action et d’un formulaire, puis contrôle à l’aide d’une grille UX, lisibilité et affichage sur différents écrans.

Productions

Page d’accueil construite et adaptée aux différents écrans
Page offre ou service construite
Dispositif de conversion comprenant CTA et formulaire
Grille de contrôle UX / lisibilité / responsive

BLOC 04 · 7 HEURES

Produire et améliorer les contenus avec l’IA

Rédaction web : rôle de chaque page, brief de contenu, hiérarchie des messages, titres et sous-titres.
Bénéfices, arguments, réassurance, appels à l’action ; contenus utiles ; FAQ seulement si elle répond à un besoin réel.
Adaptation du ton, clarté, reformulation et déclinaison des contenus.
IA : structurer un brief, proposer des angles, préparer une première version, reformuler, synthétiser.
Améliorer la lisibilité, produire des variantes, challenger un contenu, assister la production visuelle si pertinent.
Contrôle humain : erreurs et hallucinations, vérification des informations, qualité et pertinence.
Confidentialité, données personnelles, propriété intellectuelle, droit à l’image, cohérence de marque et contenus trompeurs.
Bases SEO de la page : structure des titres, sujet clair, URL lisible, titre et description, liens internes et textes alternatifs, lorsque pertinents.

Mise en pratique

Brief et contenus d’une page clé produits ou améliorés avec l’IA, puis contrôlés avec une grille qualité. Les fondamentaux SEO se limitent à la construction correcte des pages ; la stratégie de référencement relève d’une autre formation du catalogue.

Productions

Brief de contenu d’une page clé
Contenus web produits ou améliorés avec l’IA
Grille de contrôle qualité des contenus assistés par IA

BLOC 05 · 7 HEURES

Tester, sécuriser et préparer la mise en ligne

Fonctionnalités : formulaires, navigation, liens, affichage sur différents écrans et cohérence des pages.
Recette : tests fonctionnels et correction des anomalies.
Performance de base et optimisation raisonnable des médias.
Protection : sauvegardes, mises à jour, principes essentiels de sécurité et gestion des accès.
Pages et informations nécessaires selon le projet ; protection des données, traceurs et mesure d’audience lorsque pertinents, avec vérification des obligations applicables.
Mise en ligne : préparation de la publication et vérifications avant mise en ligne.
Maintenance : maintenance courante et plan de maintenance.

Mise en pratique

Recette du site, corrections, checklist de mise en ligne et plan de maintenance. Lorsqu’un élément extérieur (nom de domaine, hébergement, droits d’accès, validation d’un tiers, disponibilité technique) ne permet pas la mise en ligne pendant la formation, le bénéficiaire finalise un prototype fonctionnel documenté.

Productions

Site professionnel fonctionnel ou prototype fonctionnel documenté
Recette fonctionnelle et responsive
Checklist de préparation à la mise en ligne
Plan de maintenance et de suivi

La méthode MOJO ACADÉMIE

Un cadre structuré, un accompagnement individualisé.

Positionnement

Un entretien identifie votre niveau, votre contexte, vos besoins et l’adéquation du programme avec votre projet.

Expliquer et montrer

Apports méthodologiques, exemples et démonstrations rendent les notions accessibles.

Mettre en pratique

Vous réalisez les exercices, mises en situation et productions prévus dans le programme.

Analyser et corriger

Les échanges, retours individualisés, corrections et tests consolident votre progression.

Évaluer les acquis

Une évaluation initiale, des évaluations formatives et une évaluation finale vérifient les compétences travaillées.

Développer votre autonomie

Vous apprenez à réutiliser les méthodes et les compétences dans votre contexte professionnel.

Le programme fixe le cap. Votre réalité guide la mise en pratique.

Les objectifs, compétences, durée et critères d’évaluation restent ceux du programme. Les exemples, exercices, outils, mises en situation et retours sont contextualisés selon votre niveau de départ, métier, secteur, objectifs et projet.

Découvrir la méthode MOJO ACADÉMIE →

Évaluation

Des acquis vérifiés par la mise en pratique.

Avant la formation, le positionnement identifie vos acquis et vos besoins. Pendant le parcours, les exercices, mises en situation et productions font l’objet de retours et d’évaluations formatives.

À l’issue, une mise en situation professionnelle contextualisée et l’évaluation des productions permettent de vérifier l’acquisition des compétences au regard des critères du programme.

Un bilan est réalisé avec vous et une attestation de fin de formation est remise. Cette évaluation ne donne lieu à aucun diplôme, titre ou certification professionnelle.

Modalités

Présentiel ou à distance, selon votre session.

En présentiel

Vous travaillez directement avec la formatrice : démonstrations, exercices, mises en situation et productions contextualisées. Le lieu et le calendrier sont précisés avant l’inscription.

À distance

Le parcours se déroule principalement en classe virtuelle synchrone avec le formateur, avec les activités et productions prévues au programme. Les accès et consignes sont transmis avant les séances. Chaque production reçoit un retour individualisé.

Organisation et moyens

Le calendrier précise la modalité de la session et l’organisation des 35 heures, qui incluent les activités pédagogiques prévues. À distance, prévoyez un ordinateur, une connexion stable, un navigateur récent, une webcam et un microphone.

Les outils utilisés peuvent évoluer selon les besoins pédagogiques et les solutions disponibles. Aucun abonnement payant n’est exigé sans information préalable.

En cas de question pédagogique ou de difficulté technique, contactez MOJO ACADÉMIE par e-mail. L’assiduité est suivie par la participation, l’émargement adapté à la modalité et la réalisation des travaux et productions.

Accès, accessibilité et financement

Préparer votre entrée en formation.

Conditions et délai d’accès

L’accès est possible après analyse de votre demande, vérification des prérequis et entretien de positionnement.

Inscription possible jusqu’à 7 jours ouvrés avant le début de la formation, sous réserve de disponibilité. En cas de prise en charge par un OPCO ou un autre financeur, le démarrage est conditionné à l’accord de financement et aux délais propres au financeur.

Accessibilité et handicap

Contactez-nous en amont pour étudier les adaptations pédagogiques, organisationnelles ou techniques possibles.

Référente handicap : Donya REGAI · regai.donya@mojoacademie.com.

Tarif et financement

3 200 €, TVA exonérée conformément à l’article 261-4-4° a du CGI. Le tarif pédagogique est identique en présentiel et à distance. Les éventuels frais annexes propres à l’organisation d’une session en présentiel sont précisés avant l’inscription.

Une prise en charge peut être étudiée selon votre statut et votre situation. Elle dépend des critères et de l’accord du financeur concerné.

Comprendre les possibilités de financement →

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’actions suivante : actions de formation.

Vos questions

Les réponses pour choisir votre parcours.

La formation est-elle réservée à WordPress ?

Non. Un CMS ou un outil de création adapté à votre projet sert de support pédagogique. WordPress peut être utilisé, mais les compétences visées ne dépendent pas d’un outil particulier.

Le site sera-t-il nécessairement en ligne à la fin ?

Vous construisez un site fonctionnel et préparez sa publication. Si un élément extérieur empêche la mise en ligne, comme un accès, un hébergement ou une validation, vous finalisez un prototype fonctionnel documenté.

La formation inclut-elle une stratégie SEO complète ?

Elle aborde les bases SEO nécessaires à la construction correcte des pages : titres, URL, description, liens internes et textes alternatifs lorsque pertinents. La stratégie de référencement relève d’une autre formation du catalogue.

Formations et ressources complémentaires

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